L'autismo lieve non è una diagnosi corretta usata in medicina, tuttavia, è un'espressione molto popolare, anche tra gli operatori sanitari, per riferirsi a una persona con alterazioni nello spettro autistico, ma che può svolgere quasi tutte le attività quotidiane come avere una normale conversazione, lettura, scrittura e altre cure di base in modo indipendente, come mangiare o vestirsi, per esempio.
Poiché i sintomi di questo sottotipo di autismo sono piuttosto lievi, spesso vengono identificati solo intorno ai 2 o 3 anni di età, quando il bambino inizia ad avere una maggiore interazione con altre persone e ad eseguire compiti più complessi, che possono essere osservati da famiglia, amici o insegnanti.
Quali sono i segni e i sintomi
I sintomi caratteristici dell'autismo lieve possono coprire una di queste 3 aree:
1. Problemi di comunicazione
Uno dei segni che possono indicare che il bambino ha l'autismo è avere problemi di comunicazione con altre persone, come non essere in grado di parlare correttamente, usare male le parole o non essere in grado di esprimersi usando le parole.
2. Difficoltà nella socializzazione
Un altro segno molto caratteristico dell'autismo è l'esistenza di difficoltà a socializzare con altre persone, come difficoltà a fare amicizia, iniziare o mantenere una conversazione o persino guardare altre persone negli occhi.
3. Cambiamenti nel comportamento
I bambini con autismo spesso hanno deviazioni dal comportamento che ci si aspetterebbe da un bambino normale, come avere uno schema ripetitivo di movimenti e fissazione da parte degli oggetti.
In sintesi, alcune delle caratteristiche dell'autismo che possono aiutare nella sua diagnosi sono:
- Relazione interpersonale interessata;
- Risate inappropriate;
- Non guardarti negli occhi;
- Freddezza emotiva;
- Poche manifestazioni di dolore;
- Divertiti sempre a giocare con lo stesso giocattolo o oggetto;
- Difficoltà nel concentrarsi su un compito semplice e nel portarlo a termine;
- Preferenza per essere soli che giocare con altri bambini;
- Apparentemente non aver paura di situazioni pericolose;
- Ripetere parole o frasi in luoghi inappropriati;
- Non rispondere quando viene chiamato per nome come se fossi sordo;
- Attacchi di rabbia;
- Difficoltà a esprimere i tuoi sentimenti con parole o gesti.
Gli autisti lievi sono generalmente molto intelligenti ed estremamente sensibili ai cambiamenti inaspettati. IL
Se conosci un bambino che potrebbe avere segni di autismo, fai il test per il rischio:
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È l'autismo?
Avvio del test Al
bambino piace giocare, saltare sulle tue ginocchia e mostrare che ti piace stare con gli adulti e gli altri bambini?- sì
- No
Il bambino sembra avere una fissazione per qualche parte del giocattolo, come solo la ruota del passeggino e sta fissando? - sì
- No
Al bambino piace giocare a nascondino ma ride mentre gioca e cerca l'altra persona? - sì
- No
Il bambino usa l'immaginazione nel gioco? Ad esempio: fingere di cucinare e mangiare cibo immaginario?- sì
- No
Il bambino porta la mano dell'adulto direttamente sull'oggetto che desidera invece di prenderlo con le proprie mani? - sì
- No
Il bambino non sembra giocare correttamente con i giocattoli e si limita a impilarli, mettendoli uno sopra l'altro, dondola? - sì
- No
Al bambino piace mostrarti gli oggetti, portarteli? - sì
- No
Il bambino ti guarda negli occhi quando gli parli? - sì
- No
Il bambino sa identificare persone o oggetti? Per esempio. Se qualcuno chiede dov'è la mamma, può indicarla?- sì
- No
Il bambino ripete lo stesso movimento più volte di seguito, come oscillare avanti e indietro e continuare a muovere le braccia? - sì
- No
Al bambino piace l'affetto o l'affetto che può essere dimostrato da baci e abbracci? - sì
- No
Il bambino manca di coordinazione motoria, cammina solo in punta di piedi o si sbilancia facilmente? - sì
- No
Il bambino è molto agitato quando ascolta la musica o si trova in un ambiente sconosciuto, come una tavola calda piena di persone, per esempio? - sì
- No
Al bambino piace essere ferito da graffi o morsi facendo questo apposta? - sì
- No
Questo test non deve essere utilizzato come diagnosi, quindi si consiglia in ogni caso di sospetto consultare un pediatra o un neuropediatra, al fine di essere adeguatamente valutati.
Come confermare la diagnosi
L'unico modo per confermare la diagnosi di autismo è consultare un pediatra o un neuropediatra, in modo da poter valutare il comportamento del bambino, nonché le segnalazioni di genitori e conoscenti.
Tuttavia, a causa del timore di una diagnosi sbagliata in un bambino, la diagnosi può richiedere diversi mesi e persino anni per essere confermata dopo che i genitori o gli operatori sanitari hanno identificato i primi segni. Per questo motivo, diversi esperti indicano che, in caso di sospetto, dovrebbero essere avviati interventi con uno psicologo per aiutare il bambino a superare i suoi ostacoli di sviluppo, anche se non c'è ancora diagnosi.
L'autismo lieve ha una cura?
L'autismo lieve non ha cura, tuttavia, con la stimolazione e il trattamento della logopedia, nutrizione, terapia occupazionale, psicologia e un'istruzione adeguata e specializzata, si può ottenere che la persona autistica raggiunga uno sviluppo più vicino alla normalità. Ulteriori informazioni sul trattamento per l'autismo.
Tuttavia, ci sono casi clinici di pazienti a cui è stato diagnosticato l'autismo prima dei 5 anni, che sembrano aver raggiunto una cura attraverso il trattamento con un team multidisciplinare, ma sono necessari ulteriori studi per dimostrare come il trattamento può curare l'autismo.
Come affrontare l'autismo lieve
Il trattamento per l'autismo lieve può essere fatto attraverso la logopedia e la psicoterapia, ad esempio, che aiuteranno il bambino a svilupparsi e interagire meglio con gli altri, rendendogli la vita più facile.
Inoltre, il cibo è molto importante anche per il trattamento dell'autismo, quindi il bambino deve essere accompagnato da un nutrizionista. Controlla quali alimenti possono migliorare l'autismo.
La maggior parte delle persone autistiche ha bisogno di aiuto per svolgere alcuni compiti, ma nel tempo sono in grado di acquisire l'indipendenza per svolgere la maggior parte delle attività della vita quotidiana, tuttavia, questa autonomia dipenderà dal loro grado di impegno e interesse.